Zum promineten Themenfeld „Inverted Classroom / Flipped Classroom“ findet vom 20. – 21. Februar 2018 an der FH St. Pölten eine Konferenz statt – gerne machen wir auf diese Fachtagung in unserem Blog aufmerksam.
Als Referentinnen der Fachstelle werden dort Sevgi Isaak und Ricarda T.D. Reimer mit drei Beiträgen vertreten sein. Im Rahmen eines Knowledge Cafés unter dem Titel „The dark side of ICM“ und zudem mit zwei Aktivitäten bei der „Hybriden Schnitzeljagd“.
Mit Blick auf die Weiterentwicklung des Inverted Classroom Models sowie innovativer Hochschuldidaktik im Allgemeinen möchten wir einen kritisch-konstruktiven Beitrag leisten. Die 7. ICM-Konferenz in St. Pölten ist auch immer wieder eine Innovationsquelle für didaktisch innovative Ideen – sicherlich werden wir hier im Anschluss an die Konferenz berichten.
Folgende Schwerpunkte sind in diesem Jahr ausgewiesen:
- Gestaltung von interaktiven Lernvideos
- Einsatz von Augmented Reality
- Forschendes Lernen und ICM
- Optimaler Einsatz digitaler Tools im Unterricht
- Verbindung analoger und digitaler Lernerlebnisse
